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A chamada em questão, legado, refere-se à herança deixada pelas gerações anteriores, compreendendo valores, tradições e contribuições que impactam diretamente a identidade cultural de um povo.
O termo legado vai além dos bens materiais, abrangendo também a transmissão de conhecimentos e princípios, influenciando o presente e contribuindo para a construção do futuro.
Trata-se da marca que cada pessoa ou comunidade deixa para as gerações futuras, estabelecendo uma conexão essencial entre diferentes períodos da história.
Usando essa mesma linha de raciocínio, tomando como gancho a palavra legado, reporto-me à minha trajetória de vida como docente por mais de 27 anos em sala de aula, tanto na rede pública quanto no particular.
Não poderia deixar de registrar o grande avanço alcançado pela educação no Estado de Mato Grosso durante a gestão do ex-governador Mauro Mendes e do ex-secretário Alan Porto.
Ambos quebraram paradigmas ao implementar, em nosso Estado, um modelo educacional que não contempla apenas a parte cognitiva, mas que também promoveu melhorias substanciais na estrutura física das escolas estaduais.
Saímos da incômoda 22ª posição para a 8ª colocação no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), conforme dados divulgados em 2023.
O avanço não ocorreu apenas na área pedagógica. A rede física escolar ganhou contornos de modernidade, conforto, disciplina e acolhimento.
Escrevo pautado em minhas vivências e convicções. Na condição de educador por 27 anos, tive o prazer de trabalhar, durante cinco anos, na antiga Escola Estadual Newton Alfredo de Aguiar, atualmente denominada Escola Estadual Maria Hermínia Alves.
Na época em que ali trabalhei, a escola vivia em permanente estado de precariedade, tanto na estrutura física quanto na disponibilidade de material didático em minha área de atuação.
Havia apenas um mapa-múndi para todos os professores de Geografia. Ainda utilizávamos giz, e os quadros negros eram de cimento, repletos de fissuras.
Mesmo diante da baixa remuneração, trabalhávamos movidos principalmente pelo amor incondicional à profissão.
Recentemente, durante a gestão do ex-governador Mauro Mendes, do ex-vice-governador Otaviano Pivetta e do ex-secretário Alan Porto; a antiga estrutura foi demolida, pois praticamente nada poderia ser reaproveitado. Em seu lugar, foi construída uma nova edificação extremamente moderna, algo comparável a escolas de primeiro mundo.
Estive presente na inauguração da nova unidade escolar e confesso que fiquei profundamente emocionado.
Fazer essa mensuração sobre a melhoria da educação no Estado de Mato Grosso em ano eleitoral é algo até certo ponto temerário, pois, infelizmente, os críticos de plantão, utilizando viés político-partidário, sempre encontram algum motivo para contestar.
Todavia, não trabalho com conjecturas, tampouco com factoides. Trabalho com a realidade dos fatos. E somente não perceberá as melhorias substanciais ocorridas na educação de Mato Grosso quem, de fato, não quiser enxergar.
Professor Licio Antonio Malheiros Jornalista, articulista e geógrafo