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Iniciativa reúne jovens de Cuiabá e Várzea Grande de diferentes realidades, mas com algo em comum: o sonho de pilotar
Para 20 estudantes da Rede Estadual de Mato Grosso, a aviação civil deixou de ser um sonho distante e passou a ser um projeto de vida. Eles participaram, nesta segunda-feira (22.6), da aula inaugural do Programa Estadual de Formação de Pilotos Civis – Decolando, iniciativa que oferece formação gratuita e completa a jovens selecionados da rede pública estadual.
Desenvolvido pelo Governo de Mato Grosso, o programa oferece formação gratuita em aviação civil a estudantes da rede pública, abrindo portas para uma carreira tradicionalmente associada a altos custos de formação. A iniciativa reúne jovens de Cuiabá e Várzea Grande de diferentes realidades, mas com algo em comum: o sonho de pilotar.
Com duração estimada de até 24 meses, o curso inclui formação teórica, avaliações de desempenho, exames médicos e treinamento prático de voo. Ao longo do percurso, os estudantes poderão obter as licenças de Piloto Privado (PP) e de Piloto Comercial (PC), além de habilitações para voo por instrumentos (IFR), para voo multimotor e de capacitação em inglês aeronáutico.
Para a família, a aprovação dos jovens é motivo de orgulho e esperança. Além do acesso a uma formação de excelência, o programa representa uma oportunidade de crescimento profissional e pessoal para jovens que agora iniciam uma trajetória inédita rumo à aviação.
Sonho de infância
A estudante Thalita Gabriela Santos Ribeiro, da Escola Estadual Victorino Monteiro da Silva, está entre os participantes da primeira turma do Decolando. A aprovação foi a oportunidade de tornar realidade um sonho que surgiu ainda na infância.
“Eu não acreditava que tinha sido selecionada. Quando saiu o resultado, fiquei pensando se era real. Sempre gostei da aviação e sonhava em pilotar desde criança. Agora tenho a oportunidade de realizar esse desejo que parecia tão distante. Estou nervosa, mas muito feliz e animada para começar”, contou.
A conquista de Thalita também emocionou a mãe, Andrea dos Santos Pereira, que acompanha o sonho da filha há anos.
“Ela sempre gostou dessa área e sonhava em pilotar. Quando soubemos da seleção, fiquei muito feliz porque é uma oportunidade que dificilmente conseguiríamos proporcionar por conta própria. É algo grandioso para o futuro dela. Eu apoio esse sonho 100% e vou estar ao lado dela em cada etapa dessa caminhada”, afirmou.
Um sonho compartilhado entre gerações
A história de Heitor Sebastião Magalhães Froes, estudante da Escola Estadual Militar Tiradentes, de Cuiabá, também reflete o impacto do programa na vida das famílias. O jovem conta que conheceu a oportunidade por meio de um amigo e que, desde então, passou a enxergar novos horizontes para o próprio futuro.
“Quando recebi a notícia, nem acreditei. Fui pesquisar mais sobre a profissão e fui ficando cada vez mais animado. É uma oportunidade que nunca fez parte da minha realidade, mas que agora pode mudar a minha vida. Me sinto privilegiado por estar aqui e quero aproveitar ao máximo tudo o que vou aprender durante a formação”, disse.
Para o pai de Heitor, Rogério Froés, a aprovação do filho representa a realização de um sonho antigo. “Quando eu era jovem, sonhava em seguir essa carreira, mas não tive a oportunidade. Hoje, ver meu filho participando de um programa como esse é emocionante. A formação de piloto ainda é algo muito distante para grande parte da população. Por isso, essa iniciativa tem um valor enorme. Acaba realizando um sonho que um dia foi meu e que agora também se tornou dele”, destacou.
Empolgação dos estudantes
Para João Marcos de Farias, estudante do 3º ano da E.E. Maria de Macedo Rodrigues, a aprovação no programa representa um passo importante para a construção de seu futuro profissional. Ele afirma que o interesse pela carreira surgiu após conhecer melhor a formação oferecida pelo Decolando.
“Quando me inscrevi, ainda não sonhava em ser piloto. Ao conhecer melhor a profissão e o curso, comecei a me interessar cada vez mais. Hoje vejo essa oportunidade como um grande passo para a minha vida. Quero aprender o máximo possível durante a formação e me dedicar para conquistar essa oportunidade”, destacou.
Para o estudante da E.E. Raimundo Pinheiro da Silva, Lucas Cardoso, de 17 anos, ter sido selecionado para o projeto representa uma oportunidade de acesso a uma profissão que, historicamente, esteve restrita a poucas pessoas. Segundo ele, a iniciativa tem potencial para abrir caminhos para outros jovens da rede estadual.
“A formação de piloto costuma ser muito cara e distante da realidade de muitos estudantes. Por isso, vejo esse programa como uma oportunidade única. Quero aproveitar ao máximo essa chance e espero que a nossa turma ajude a abrir portas para que outros jovens também possam realizar esse sonho no futuro”, afirmou.
O estudante Rafael Fabiano de Araújo, de 17 anos, da E.E. Jayme Veríssimo de Campos Júnior, também destacou a importância da iniciativa para ampliar o acesso à aviação. Ele conta que não tinha o sonho de ser piloto antes de conhecer o programa, mas passou a enxergar novas possibilidades para o futuro após ser selecionado.
“Quando fui aprovado, minha família ficou muito feliz e começou a acreditar nesse sonho junto comigo. A aviação é uma área de difícil e, esse programa mostra que estudantes da escola pública também podem chegar lá. Agora, minha expectativa é aprender muito e seguir nessa trajetória ao lado dos meus colegas”, disse.
Segundo a secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, o Decolando reforça o compromisso de oferecer oportunidades capazes de transformar trajetórias e mostrar aos jovens que seus sonhos podem ser alcançados por meio da educação.
“Ver nossos jovens ingressarem em uma formação tão qualificada é a prova de que a escola pública pode ser um instrumento real de mobilidade social. O Decolando existe com o propósito de criar oportunidades concretas para que nossos estudantes sonhem mais alto e tenham condições de construir um futuro promissor por meio do conhecimento e da dedicação”, afirmou a secretária.
Galeria de Fotos -Fonte: Seduc
Fonte: SECOM-MT