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A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Mato Grosso (Seduc-MT) vem ampliando o acesso \u00e0 conectividade nas escolas da Rede Estadual localizadas em regi\u00f5es com infraestrutura de telecomunica\u00e7\u00f5es limitada.<\/p>\n
Na primeira etapa, o projeto prioriza unidades ind\u00edgenas, do campo e quilombolas, com a implanta\u00e7\u00e3o de internet via sat\u00e9lite em 100 escolas. At\u00e9 o momento, 83 instala\u00e7\u00f5es j\u00e1 foram conclu\u00eddas e as demais ser\u00e3o conclu\u00eddas at\u00e9 julho.<\/p>\n
A iniciativa busca reduzir a exclus\u00e3o digital em regi\u00f5es remotas do estado e fortalecer o acesso de estudantes, professores e gestores a ferramentas educacionais e administrativas.<\/p>\n
De acordo com a Seduc, as unidades contempladas est\u00e3o localizadas em territ\u00f3rios onde as dificuldades geogr\u00e1ficas impedem a implanta\u00e7\u00e3o de infraestrutura convencional de telecomunica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
Com a instala\u00e7\u00e3o dos kits Starlink Empresarial, as unidades passam a contar com conex\u00e3o de alta velocidade e maior estabilidade O servi\u00e7o contratado pela Seduc inclui um pacote empresarial com franquia priorit\u00e1ria de 2 TB, garantindo desempenho m\u00e1ximo dentro do volume contratado.<\/p>\n
Ap\u00f3s esse limite, a conex\u00e3o permanece ativa, por\u00e9m sem prioridade de tr\u00e1fego. O servi\u00e7o tamb\u00e9m conta com monitoramento cont\u00ednuo dos pontos instalados, suporte t\u00e9cnico, manuten\u00e7\u00e3o e garantia de atendimento.<\/p>\n
Para a secretaria, al\u00e9m de facilitar o acesso a plataformas educacionais, a conectividade torna a rotina administrativa das unidades mais \u00e1gil. A iniciativa beneficia diretamente professores, estudantes e servidores, que passam a contar com mais recursos para o desenvolvimento das atividades di\u00e1rias.<\/p>\n
Na Escola Estadual Ind\u00edgena Dorothy Stang, a chegada da internet via sat\u00e9lite j\u00e1 \u00e9 vista como um avan\u00e7o importante para a comunidade escolar. Segundo o secret\u00e1rio da unidade, Marcelino Lima Dias, a nova estrutura proporciona uma conex\u00e3o mais est\u00e1vel e de melhor qualidade, contribuindo para o fortalecimento das atividades pedag\u00f3gicas e administrativas.<\/p>\n
“A instala\u00e7\u00e3o do equipamento representa um avan\u00e7o fundamental para a nossa escola. Todo o trabalho pedag\u00f3gico e administrativo ser\u00e1 beneficiado, o que permitir\u00e1 mais agilidade, acesso a recursos educacionais e melhores condi\u00e7\u00f5es para o desenvolvimento das atividades di\u00e1rias dos alunos, professores e servidores”, afirma ele.<\/p>\n
De acordo com a secret\u00e1ria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Fl\u00e1via Soares, “levar internet de qualidade \u00e0s escolas localizadas em regi\u00f5es remotas \u00e9 garantir que os estudantes tenham acesso \u00e0s mesmas oportunidades de aprendizagem, independentemente da dist\u00e2ncia ou da localiza\u00e7\u00e3o de suas comunidades\u201d.<\/p>\n
O projeto tamb\u00e9m amplia as oportunidades de forma\u00e7\u00e3o continuada para os educadores, que passam a ter acesso facilitado a cursos, materiais atualizados e canais de comunica\u00e7\u00e3o com a rede estadual. Para os estudantes, a conectividade significa maior acesso a pesquisas, conte\u00fados digitais e ferramentas que enriquecem o processo de aprendizagem.<\/p>\n
Atualmente, a Rede Estadual conta com 70 escolas ind\u00edgenas, que atendem mais de 9 mil estudantes, e 118 escolas do campo, respons\u00e1veis pelo atendimento de 30.031 alunos. Al\u00e9m disso, a rede tem 4 escolas quilombolas que atendem 1.646 estudantes.<\/p>\n
Fonte: SECOM-MT<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Escolas ind\u00edgenas, do campo e quilombolas s\u00e3o prioridade na primeira etapa; projeto amplia acesso \u00e0 internet em regi\u00f5es remotas de MT A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Mato Grosso (Seduc-MT) vem ampliando o acesso \u00e0 conectividade nas escolas da Rede Estadual localizadas em regi\u00f5es com infraestrutura de telecomunica\u00e7\u00f5es limitada. Na primeira etapa, o<\/p>\n","protected":false},"author":159,"featured_media":161548,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58,104,1],"tags":[],"class_list":["post-161547","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-destaques-da-capital","category-governo-de-mt","category-todas-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/161547","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/159"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=161547"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/161547\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":161549,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/161547\/revisions\/161549"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/161548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=161547"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=161547"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpanews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=161547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}